Z důvodů, že ve Svítkově se nedá běhat, je 17. 4. 2013 další kolo na Studánce.
Kolo, které se koná 24. 4. nebylo zatím určeno, kde bude. Sledujte webové stránky.
Nováková
Pro všechny zájemce o přírodu mám připravené materiály k přípravě na poznávací soutěž.. Kdo projevil zájem se zúčastnit, dostal už seznam rostlin a živočichů. Pro ostatní případné zájemce mám seznamy připravené dám vám je kdykoliv před nebo po přírodopise. Doma si podle nich můžete vytvořit soubory pro přípravu, stahujte si fotky z internetu a zkoušejte poznávat rostliny a živočichy. Samozřejmě nejlepší by bylo vše poznat v přírodě, ale to se vám nepodaří. Držím palce v přípravě.
HE2
Připomínám všem němčinářům úterní prověrku na slovní zásobu (Essen und Trinken).
K. Svobodová
Příští týden nás čeká další LP z fyziky na téma spojování rezistorů.
Jedna skupina má LP ve čtvrtek 11.4. 1. vyučovací hodinu.
Skupina, které tato hodina odpadá má LP ve středu 10.4. od 7:00 (sraz před školou v 6:50). Máte zapsáno v ŽK.
Nezapomeňte, že máte ve čtvrtek 11.4. 6. vyučovací hodinu místo fyziky chemii, kdy budu zkoušet písemkovou látku.
Darina Zelinková
V pondělí 8.4. píšeme písemnou práci z chemie na téma kovy (1. část).
Zopakujte si vše o sodíku, hořčíku a železu.
Darina Zelinková
V pondělí 8. 4. 2013 se bude psát 3. čtvrtletní práce z matamatiky. Jejím obsahem bude válec (objem a povrch), kruh (obsah a obvod), mnohočleny (sčítání, odečítání, násobení, rozklady, vzorce).
Písemka je obsáhla, učte se. Pokud něčemu nerozumíte, tak se zastavte.
Nezapomeňte také na domácí úkol, který je na mnohočleny a bude známkovaný!!!! Termín odevzdání je také 8.4.
HD
V pondělí 25.3. píšeme písemnou práci z fyziky na téma Ohmův zákon viz procvičování.
S sebou nezapomeňte kalkulačku.
Darina Zelinková
Paraziti
Asi nikdo z nás by v těle nechtěl mít nějakého nepříjemného parazita. Už jenom český výraz cizopasník zní hrozně. Mít tasemnici, roupy nebo škrkavky, tak to už vůbec NE. Vaším úkolem bylo zachytit v obrázkovém příběhu, jak se nám takový parazit může dostat do těla, jak se vyvíjí, jak nám škodí, jak se jim můžeme bránit atd.. Hodně moc jste mě překvapili, výborné zpracování, parádní nápady a hlavně dobře zkratkovitě vystižné. Opravdové komiksy. U mě dobrý, tzn. 43x za jedna. Vyfotil jsem deset vámi nejlépe hodnocených komiksů a přidávám celkovou tabulku, ve které se každý najdete, ale jenom pod číslem, žádná jména. Každý poznáte svoji práci a můžete se porovnat s ostatními.
Tasemnice, roup, škrkavka - obrázkový příběh. | |||||||
Práce 6.A, 6.B. , jednotlivé práce vyhodnotili všichni žáci přidělením bodů | |||||||
Celkové pořadí | Body od 6.A | Body od 6.B | Celkem bodů | Číslo práce | Autor | ||
hodnotilo 25 žáků | hodnotilo 24 žáků | ||||||
1. | 230 | 224 | 454 | 1 | |||
2. | 206 | 206 | 412 | 21 | |||
3.-4. | 212 | 198 | 410 | 34 | |||
3.-4. | 205 | 205 | 410 | 39 | |||
5. | 196 | 209 | 405 | 35 | |||
6. | 191 | 210 | 401 | 31 | |||
7. | 204 | 196 | 400 | 33 | |||
8. | 202 | 195 | 397 | 43 | |||
9. | 187 | 195 | 382 | 14 | |||
10. | 181 | 199 | 380 | 5 | |||
11. | 166 | 191 | 357 | 19 | |||
12. | 174 | 176 | 350 | 25 | |||
13. | 160 | 189 | 349 | 6 | |||
14. | 155 | 187 | 342 | 18 | |||
15. | 165 | 166 | 331 | 11 | |||
16. | 160 | 163 | 323 | 3 | |||
17.-18. | 171 | 150 | 321 | 36 | |||
17.-18. | 153 | 168 | 321 | 29 | |||
19. | 150 | 166 | 316 | 40 | |||
20. | 166 | 147 | 313 | 2 | |||
21. | 144 | 154 | 298 | 37 | |||
22. | 155 | 142 | 297 | 22 | |||
23. | 142 | 149 | 291 | 9 | |||
24. | 154 | 132 | 286 | 26 | |||
25. | 81 | 203 | 284 | 17 | |||
26. | 136 | 139 | 275 | 7 | |||
27. | 129 | 138 | 267 | 4 | |||
28. | 84 | 182 | 266 | 42 | |||
29. | 111 | 154 | 265 | 16 | |||
30. | 124 | 138 | 262 | 38 | |||
31. | 120 | 140 | 260 | 12 | |||
32. | 99 | 160 | 259 | 15 | |||
33. | 129 | 125 | 254 | 30 | |||
34. | 124 | 126 | 250 | 28 | |||
35. | 127 | 122 | 249 | 32 | |||
36. | 117 | 127 | 244 | 8 | |||
37. | 109 | 129 | 238 | 13 | |||
38. | 117 | 109 | 226 | 23 | |||
39. | 113 | 109 | 222 | 24 | |||
40. | 88 | 133 | 221 | 20 | |||
41.-42. | 83 | 133 | 216 | 41 | |||
41.-42. | 117 | 99 | 216 | 27 | |||
43. | 85 | 90 | 175 | 10 |
HE2
Výživa
V kapitole o trávící soustavě jsme se také učili o výživě. Vaše práce popisují a mapují problémy spojené s obezitou, anorexií, bulimií, energetickou rovnováhou, vitamíny, potravní pyramidou atd.
Chtěl jsem, abychom si uvědomili, že příjem živin (česky, jak se ládujeme) má velký vliv na naše zdraví. Vyfotil jsem všechny práce a můžete porovnat, jak jste asi dopadli v rámci celého ročníku. Až na několik jedinců velmi dobrá práce. Nezbývá než vám popřát, ať vám jídlo, jako nejběžnější a nejdostupnější droga, život nekomplikuje, ale zpříjemňuje.
HE2
Připomínám všem, že ve čtvrtek 14.3.2013 píšeme písemku ze zeměpisu - průmysl a památky UNESCO. Naučte se, ať jsou samé jedničky :-) HD
Vánoce jsou časem, kdy se (v ideální případě) zastavíme a trávíme čas s rodinou, ať...
Ve čtvrtek 19. prosince se v naší velké tělocvičně odehrál již VI....
Ve středu 18. prosince 2024 jsme na Benešovce zažili hodinu robotiky, na...
Základní škola Pardubice,
Benešovo náměstí 590
adresa:
Benešovo náměstí 590
Pardubice, 530 02
IČO: 60158999
Zřizovatel: Statutární město Pardubice
Datová schránka: gvnhki9
Kancelář školy: 464 629 210, 775 056 070
Ředitelna: 464 629 213, 603 726 653
E-mail: skola@benesovka.cz