Třída 9.B

nová pohádka :-)

Krásný nový týden,

posílám úkoly   :-) :-) :-). V pátek je první májový den, tak si ho užijte :-).

ČESKÝ JAZYK

Začali jsme slovesa :-) Pracovali jste s tvarem neurčitým (infinitivem) i tvarem určitým. Zjistili jste, že - budu  lyžovat - patří do určitého tvaru (někoho mohlo zmást, že se v tomto určitém tvaru objevuje sloveso s -t na konci - postupně k těmto tvarům dojdeme)

Tento týden si protrénujeme další rozdělení sloves - slovesné tvary jednoduché a složené. V učebnici na straně 87 cvičení 1 je žlutý rámeček s vysvětlením a názorná slovesa. Pozorně si přečtěte a prohlédněte. 

Rozdělení sloves si můžete pustit na: https://www.youtube.com/watch?v=AeVpA9_tQmw

Procvičit jednoduché i složené slovesné tvary si můžete v učebnici na straně 87 cvičení 2, 3. Ve cvičení 2 budete pracovat s bajkou :-). Další bajkysi můžete poslechnout na: https://www.youtube.com/watch?v=rcS0e0OvHew

Do jednoduchých slovesných tvarů patří i slovesa zvratná. Jsou spojena se zvratným zájmenem si nebo se. Najdete v učebnici na straně 88 cvičení 1.

Slovo SE může být nejen zvratným zájmenem, ale také předložkou. Příklady a procvičení najdete v učebnici na straně 88 cvičení 2, 3, 4.

V pracovním sešitě procvičíte na straně 25. 

Některé cvičení z učebnice můžete vypracovat písemně :-).

ČTENÍČKO 

Pokračujte v rozečtené knize (nebo si rozečtěte novou :-)  ). Můžete číst někomu nahlas (třeba i plyšákovi).

V pracovním sešitě najdete úryvek z knihy od Karla Jaromíra Erbena: Nejkrásnější české pohádky, Rozum a štěstí. Pohádku Rozum a štěstí od Jana Wericha si můžete poslechnout: https://www.youtube.com/watch?v=rOhKapNJlFM

Ve škole jsme četli příběh Až opadá listí z dubu z knihy Fimfárum od Jana Wericha :-) 

Poslechněte si: https://www.youtube.com/watch?v=wUgbywko0PI

ANGLIČTINA

Zopakujeme si čas a denní aktivity :-) Odpovídejte na otázky

WHAT TIME IS IT? (WHAT´S THE TIME?) IT´S ........

 WHAT DO YOU DO ON MONDAY? (TUESDAY .....)  - ON ...............I (get up) ..................... AT ...................  .

Daily routines: https://www.youtube.com/watch?v=qD1pnquN_DM

Čas, sloveso begin  a programy protrénujte v učebnici na str. 53 (poslech 34).

Pracovní sešit str. 50 - Otázka: What time does the ..............begin?

                                     Odpověď: The ........... begins at ..............  .     Použijte programy v jednotném čísle.

Pracovní sešit str. 46 :-)

Poslouchejte písničky :-) Hledejte nová slovíčka :-) Ráda se nějaká od vás naučím :-)

Ahoj všichni :-)

Máme tu další týden, posílám úkoly :-) Komunikace dále velmi dobře funguje, těším se na další :-)

ČESKÝ JAZYK 

Zvládli jste úžasně podstatná jména, jejich koncovky, mluvnické kategorie včetně vzorů. Pojďme si vše teď zopakovat :-)

Při určování vzorů můžete stále nahlížet do tabulek v učebnici na str. 56, 63, 73, 80. Nepodceňujte odůvodňování :-)

V učebnici opakování najdete na straně 83, 84 - některá cvičení můžete napsat :-)

Pracovní sešit strana 22 + 23 cv. 3 (písemně nebo ústně). Ve středu 22. 4. je Den Země :-) Popřemýšlejte, popovídejte o tom, jak chránit přírodu :-).

A hurá na SLOVESA. Vzpomeňte si, co je to za slovní druh, tvary určité (můžeme určit osobu, číslo, čas -  mluvnické kategorie sloves), tvary neurčité - infinitiv (nemůžeme určit mluvnické kategorie). Vyhledávejte slovesa v rozečtené knize, zkoušejte je převádět do infinitivu. 

Pro připomenutí: https://www.youtube.com/watch?v=aeBpdy5C5Ak  (jen připomínka: osoby sloves máme první, druhou, třetí (pro jejich určení nám pomáhají osobní zájmena - já, ty, on, ona, ono - pro číslo jednotné

                                                                                                  - my, vy, oni, ony, ona - pro číslo množné).

Učebnice str. 86 (projděte ústně, pomohou vám žluté rámečky) + pracovní sešit str. 24 cvičení 1 + 1a)  + 2.

Příští týden se budeme slovesům věnovat více :-)

ČTENÍČKO

Pokračujte v rozečtené knize :-)

Nahlédněte do knihovničky. Napište mi, od jakých autorů dětské literatury máte knížky? Zeptejte se rodičů, co četli, když byli ve vašem věku? Který hrdina je oslovil? Měli oblíbenou knihu? Třeba vám kousek přečtou :-)