backgroundbackgroundbackgroundbackgroundbackground
Separator

Třída 9.B - 2021/2022

Dobrý den sedmáci, zdravím vás po Velikonocích, které pro všechny z nás byly opravdu netradiční. Věřím, že u vás byly ve zdraví, s velikonočními dobrotami a malovanými vajíčky.

V zeměpisu Asie se posuneme směrem  k východu -  Východní Asie. Učivo najdete v učebnici na str. 32 - 36. Přečtěte si hlavně o Číně a Japonsku. Posílám práci k minulé látce - JV Asie a těším se na vaše odpovědi. Posílám i odkaz na zajímavý dokument k této oblasti. Buďte zdraví a optimističtí. PaaZ

 

 

Milí sedmáci,

doufám, že jste si užili Velikonoce, volno s nimi spjaté a trochu jste si odpočinuli. Chválím všechny, kteří mi poslali vypracovanou práci, zároveň žádám ty, kteří se doposud neozvali, aby to rychle napravili. 

Vzhledem k tomu, že mám e-mail zavalený neuvěřitelným množstvím zpráv, ráda bych vás, pro větší přehlednost, požádala, abyste mi VŽDY vyplnili předmět e-mailu v následujícím tvaru: 

7BC - jméno+příjmení (úkol)         NEBO          7BC - jméno+příjmení (úkol a dotaz)

 

Aby mé příspěvky na stránkách školy nebyly tak rozsáhlé, rozhodla jsem se, že vám budu vkládat úkoly do dokumentu, který budete mít ke stažení v příloze.

 

Tak vzhůru do práce! :-)

 

K. P.

 

Milí sedmácí,

zdravím Vás po netradičních velikonočních svátcích.

Děkuji mnoha žákům z obou tříd za poslané úkoly. Víte, že odpovídám, naznačuji chyby, abyste si mohli opravit. Samozřejmě, že si dělám poznámky, abychom si vše mohli znovu projít. Proto mě mrzí, že někteří z Vás neposlali ještě vůbec nic. Také se stalo, že jeden žák si ofotil vyplněné úkoly od jihého (jiné) a vydával to za svou práci. Písmem ani stejnými chybami mě neoklamal.

Ještě jednou tedy chválím ty, kteří se snaží sami anebo s dopomocí rodičů,...

Probrali jsme větné členy, víme na čem závisí, víme, jak se na ně ptáme. Postupně se budeme přesouvat k větám.

Čeká nás opakování Co už víme o větě str. 90, projděte si cvičení na této straně. Ráda bych, abyste vypracovali do školního sešitu a poslali mi ofocené cvičení 90/2. Doplnění informací máte buď ve své hlavě, nebo si je najdete ve vyhledávači Google zadáním. Do učebnice tužkou 90/3 podtrhněte vlnovkou větu vedlejší. Taktéž ofotíte a pošlete :

drazkova.iva@benesovka.cz

Je to opakování, takže by to neměl být problém. Pokud si nebudete jisti, opět můžete zadat do vyhledávače Google věta vedlejší a naskočí Vám tam spousta odkazů, kde si po rozkliknutí Vv a Vh zopakujete. Např. www.pravopisně.cz ,....

Přeji Vám, ať se daří, ať jste zdraví a pokud něco potřebujete, napište mi.

Klidné dny

I.Dražková

 

Koncem února proběhlo u nás školní kolo matematické soutěže Pangea. I přesto, že jsme v té době dávno neměli přístupnou počítačovou učebnu, mohli jsme se zúčastnit - žáci vyplňovali odpovědní lístečky :-)

A výsledky jsou konečně zde! Zde jsou ti, kteří obsadili skvělá místa v Pardubickém kraji. 

Klára Haasová obsadila ve své kategorii (7. ročníků) 7. místo v kraji,

Robertu Kracíkovi patří v kategorii 9. ročníků 7. místo v kraji a ve stejné kategorii se na 10. místě umístil Filip Haas.

Gratulujeme a přejeme další úspěchy. 

I. Fišerová

 

Ahoj všem,

tentokrát Vás čeká velmi pěkné téma. Začala bych shlédnutím videí, pak budete lépe vědět, co si čtete v učebnici.

Vše je opět v příloze.

Mějte se hezky

DR

 

Milí sedmáci,

doufám, že jste si o Velikonocích odpočinuli a nabrali nové síly. V příloze posílám pracovní list - opakování na stavbu květu a prezentaci na novou látku - Plod. Pracovní listy jsou dobrovolné - hotové mi je můžete posílat na emailovou adresu: sobolikova.ivana@benesovka.cz. 

Ráda bych poděkovala těm, co mi posílají hotové pracovní listy a není jich málo :) Jen tak dál.

S pozdravem I. Sobolíková

 

Milí sedmáci,

jen vám připomínám, že Kahoot! test poběží ještě ve čtvrtek 9.4., tak máte ještě šanci ho vyzkoušet, popř. opravit.

Pro přehled: minule jsem vám také zadála tyto příklady z učebnice: 137/ 2, 3, 5, 6 a 51/ 1, 2, nejspíš už máte hotové ;-)

 

A protože vás čekají Velikonoce, tak posílám jen pár příkladů do příštího týdne:

 

  1. Učebnice: 50/1 a 50/3a
  1. Ze dvou ozubených kol zapadajících do sebe má jedno 42 zubů, druhé 119 zubů. Kolikrát se otočí prvé, otočí-li se druhé 12 krát?

Nepovinný příklad:

  1. Tři truhláři vyrobili za 6,5 hodiny 24 stolů. Udělají tuto práci také čtyři truhláři při stejném výkonu za 5 hodin?

Napište mi krátkou zprávu a do ní odpověď k příkladu 2.

Přeji vám pěkné svátky

Ilona Fišerová

fiserova.ilona@benesovka.cz

UPOZORNĚNÍ!!!

Aby vám odkaz fungoval správně a dostali jste se na daná videa, nesmíte používat prohlížeč EXPLORER!!!

doporučené prohlížeče: Google ChromeMozilla Firefox

Děkuji

H. Mikolinová.

Ahoj všichni,

vydavatelství TAKTIK uvolnilo výuková videa z ČJ a MAT. Posílám vám návod, jak se na videa dostanete. Je to myšlené na přijímačky, ale i šesťák, sedmák, osmák a hlavně deváťák si najde to, co se už učil a měl by znát (nebo co právě probírá). Tento odkaz vám pak dáme na hlavní banner (na hlavní stránku školy).
 
POSTUP A ODKAZ NAJDETE V PŘÍLOZE! (je to jednoduché, zabere 1 minutu).

 V případě problémů dejte vědět: mikolinova.hedvika@benesovka.cz

H. Mikolinová

Hallo němčináři!

Pokud máte pocit, že byste potřebovali pomoci s němčinou, nabízejí se vám zdarma i studenti Pedagogické fakulty Mu Brno. Stačí jim poslat zprávu na FB:

https://www.facebook.com/groups/647942802605890/

viz. příspěvek Alice Brychové z 1. 4. 2020.

Liebe Grüße

Schobi