backgroundbackgroundbackgroundbackgroundbackground
Separator

Třída 8.C

Tento týden bude zkrácený a výuka bude probíhat pouze 3 dny. Ve čtvrtek 1.4. na Apríla jsou velikonoční prázdniny a v pátek je státní svátek. Následující týden bude ještě volno na Velikonoční pondělí.smiley

A nyní úkoly :

Čj         uč. str. 78, 79           PS  str. 18              Pravopis hrou str. 26, 27

             do ČJ - Š   str. 78 cv. 4  / do 30.3. /

             do ČJ - D   str.79 cv. 4   / do 31.3. /

 

M           uč. str. str. 55, 56, 57

              do M - Š  str. 55 cv, 23 / do 30.3. /

              do M - D  str. 55 cv. 28  poslední dva sloupečky / do 31.3. /

 

Vl            uč. str. 16, 17           PS str. 11  Vznik českého státu ...

      Na youtubu  Dějiny udatného národa českého  12. - 20. díl      +   zápis do sešitu

                                      VZNIK ČESKÉHO STÁTU, VLÁDA PŘEMYSLOVCŮ

- český stát vzniká v 10. století

- kmen Čechů s vládnoucím rodem Přemyslovců

 Bořivoj

  • první kníže z rodu Přemyslovců
  • s manželkou Ludmilou se nechal pokřtít na VM
  • šířili křesťanství, zakládali kostely
  • knížecí sídlo na Pražském hradě

Pak vládne jeho syn Spytihněv (bezdětný) a po té bratr Vratislav I.

Svatý Václav

  • otec Vratislav I., matka Drahomíra
  • vychovává ho babička Ludmila
  • velmi vzdělaný, zbožný
  • platil německému králi za mír
  • roku 935 ho nechal zavraždit bratr Boleslav

 

Slavníkovci

  • jediný soupeř Přemyslovců
  • hrad Libice zničen, Slavníkovci vyvražděni (995)

Kníže Oldřich a jeho syn Břetislav

  • dobyli zpět Moravu a připojili ji k Českému státu
  • Břetislav určil, že po smrti panovníka nastupuje na trůn nejstarší člen rodu

Vratislav II.

  • první český král (královský titul jen pro jeho osobu)

 

a on - line listy                     

https://www.liveworksheets.com/on1595395se

https://www.liveworksheets.com/kb787709zz

https://www.liveworksheets.com/tx463808ul

https://www.liveworksheets.com/yp1659693vx

https://www.liveworksheets.com/mc1589425zp

 

Tento list je navíc. Zkuste si, co všechno si pamatujete o Velikonocíchsmiley

https://www.liveworksheets.com/xz116892gd

 

Přeji Všem, i rodičům, hezké velikonoční svátky, i když budou asi smutné a doufejme, že se alespoň v dubnu sejdeme konečně ve škole.             

                                                             Krásné Velikonoce        Jana Secká

 

Úvodem chci připomenout, že ve středu 24.3. bychom se mezi 13.00 - 13,30 sešli před školou. Dostanete nějaké sešity a učebnici M - 3.díl. Prosím, termín si zapište a nezapomeňte !! smiley

A nyní úkoly na tento týden :

ČJ   uč. str. 74 - 77                 Pravopis hrou str. 23 - 25                       PS        str. 16, 17

        do  Čj - Š      str. 74 cv.3 / do 23.3. /           str. 75  cv. 6 / do 24.3. /          str. 77 cv. 8 / do 25.3. /

        do Čj - D       str. 77 cv. 5 a 9  / do 26.3. /

 

M     uč. str. 48, 53                                     PS str. 12 cv. 8 - 12

        do  M -Š      str. 53 cv. 6  prvních 6 příkladů / do 24.3. - bez zkoušky /

        do M - D      str. 54 cv. 12 / do 26.3. /

 

Vl      uč. str. 13, 14      PS str. 10  Velkomoravská říše

         Youtube - Dějiny udatného národa českého díl 10. a Cyril a Metoděj na Velké Moravě

      + zápis do sešitu

                                                   VELKOMORAVSKÁ ŘÍŠE

Je to první státní útvar na našem území, 9. století n. l. Založil ji kníže Mojmír I., porazil slovenského knížete Pribinu.      

Pohanské náboženství vytlačuje křesťanství – víra v jednoho boha.

Křesťanství šíří kněží z Franské říše německy a latinsky, lidé jim nerozumí.

Rastislav

  •  nástupce Mojmíra (synovec), úspěšný válečník, politik a vladař
  • roku 863 pozval na VM bratry Konstantina a Metoděje, aby šířili křesťanství srozumitelným jazykem

KONSTANTIN A METODĚJ

  • na VM přišli roku 863
  • pokřtili knížete i prostý lid
  • kázali jazykem slovanským

Konstantin sestavil slovanské písmo – hlaholice, přeložil část bible. Cestou do Říma onemocněl, vstoupil do kláštera, kde přijal jméno Cyril, brzy poté zemřel.

 Metoděj se vrátil na VM sám. Po Metodějově smrti byli jeho žáci vyhnáni – bohoslužby latinsky, latinské písmo = latinka.

 

Rozvoj řemesel

  • Konstantin a Metoděj přivedli pomocníky
  • šperkařství, řezbářství
  • kováři, hrnčíři
  • sklo, tkaniny, oděv a obuv

Svatopluk

  • poslední vládce VM
  • po jeho smrti se VM rozpadla – 10. století n. l. (906)
  • nájezdy kočovných Maďarů

 

Př       uč. str. 50, 51              PS str. 25, 26                 + zápis do sešitu

 

                                          ŽIVOČICHOVÉ

  • žije zde mnoho bezobratlých, obratlovců /hlavně ptáci a savci/
  • jako v lese zde najdeme i veverku

vypsat z učebnice str. 50 – 51 : ruměnice pospolná, ropucha, kos, holub, ježek

 

a on - line listy  / znaménko < > napíšete tak, že zmáčknete pravý alt a znaménko smiley/

https://www.liveworksheets.com/qd115483ne

https://www.liveworksheets.com/jc1261074fj

https://www.liveworksheets.com/mu47461qj

https://www.liveworksheets.com/xh59314bi

https://www.liveworksheets.com/fu1646326ft

https://www.liveworksheets.com/bx1686448ii

Hezký týden a hodně zdraví. Nezapomeňte na středu smiley     Jana Secká

       

V tomto týdnu se i nadále budeme bavit o televizních programech, co máte a nemáte rádi, jak často a na co se díváte, kdy a v kolik televizní pořady dávají v televizi.

Buďte na hodinu připravení - domácí úkol na str. 49 v Activity book - váš nejoblíbenější program.

A také se naučte slovíčka ze 6. lekce - učebnice str. 75.

Zuzana Vlasáková

Pokračujeme v 6. lekci - Televize.

Názvy televizních programů, co kdo má a nemá rád a jak často se na co dívá.

Vítám v novém týdnu.

ČJ          uč. str. 71 - 73                                   PS str. 15                        Pravopis hrou str. 21, 22

              do ČJ - Š    str. 71 cv.4  / do 16.3. /                      str.73 cv. 11 napsat a doplnit  / do 17.3. /

              do ČJ - D    str. 73 cv. 12 / do 19.3. /

 

M           uč. str. 45, 47, 57                                PS str. 11

              do M - D     str. 45 cv. 4 / první 4 příklady   - do 17.3. /              str. 47 cv. 11 /do 18.3. /

                                 str. 48 cv. 9 / první 4 příklady - do 19.3. /

 

Vl           uč. str. 11                   PS str. 9    

              Na youtubu se podívejte : Dějiny udatného národa českého díl 8.- Praotec Čech, díl 11. - Báje

                                                        Staré pověsti české - O Křesomyslu a Horymírovi a O Bivojoví

           + zápis do sešitu

                                                NAŠE NEJSTARŠÍ MINULOST V POVĚSTECH

- období asi 150 let po Sámově říši

Historické pověsti – vymyšlené příběhy z historie naší země, o činech našich předků

Praotec Čech – přivedl svůj kmen pod horu Říp, zemi pojmenovali Čechy

Krok – 3 dcery Kazi, Teta, Libuše

Libuše – předpovídala budoucnost, založila Prahu

Přemysl Oráč ze Stadic  -  zakladatel rodu Přemyslovců, manžel Libuše

Horymír – spory s knížetem, na Šemíkovi přeskočil hradby Vyšehradu

 

Př               uč. str. 49, 50  - Rostliny                     PS    str. 24

                 + zápis do sešitu

                                               Parky a městská zeleň

Park je uměle vytvořený člověkem.

  • je místem setkávání lidí
  • slouží k vycházkám, sportovním aktivitám
  • zlepšuje a zkrášluje životní prostředí
  • je zdrojem kyslíku

Rostliny – rostou zde stromy, keře i byliny

/vypsat z uč. str. 50 – javor, jírovec, zerav, tis, violka /

 

On - line listy

https://www.liveworksheets.com/jn1587202lt

https://www.liveworksheets.com/zc1577646oe

https://www.liveworksheets.com/cj1566536vu

https://www.liveworksheets.com/hu1492300qi

https://www.liveworksheets.com/xj1575136xt

https://www.liveworksheets.com/rx1575184px

 

Děkuji za vyplnění a za odesílání.      Hodně zdraví      Jana Secká

                                

Přestože jsme dnes dodělali 5. lekci, určování času se nezbavíme.

V 6. lekci, která se jmenuje Television budeme čas dál používat a přibudeme k tomu opakování příslovcí četnosti( never, sometimes, often a always) a sloveso I like x I don´t like. Vlastně nic nového, jen to, co "umíme", pěkně propojíme. Novou jsou slovíčka ze 6. lekce, která se naučte.

Na hodiny mějte připravené učebnice a pracovní sešity.

Pro zopakování slovesa like:

https://www.youtube.com/watch?v=lPo9yrBKqWY&list=RDCMUCwMW8kiwcy-_nzqv8Q...

V pátek na viděnou. Vlasáková

Po slunečném víkendu nastává opět učení - mučení smiley.

Čj         uč. str. 69 - 71              PS str. 14                     Pravopis hrou   str. 18, 19

            do ČJ - Š   str. 69 cv. 3 / do 9.3. /  - doplnit souhlásku + do závorky zdůvodnění  příklad: zub ( zubů)

            do ČJ . D   str. 69 cv. 4 / do 11.3. /           str. 70 cv. 6  / do 10.3./ - bez a)     str. 70 cv. 7 / do 12.3./ bez a)

 

M          uč. str. 40 - 42                                    PS str. 5, 6 cv. 8 - 11

             do M - Š str. 40 cv.3 / do 9.3. / jen vypočítat              str. 42 cv. 9 / do 10.3. /

             do M - D  str. 37 cv. 20 / do 10.3. / posledních 6 příkladů /          str. 35 cv. 7 / do 12.3. /

 

Vl          uč. str. 9,10      PS str. 8 příchod Slovanů, Sámův kmenový svaz

             na youtubu Dějiny udatného národa českého 6.díl - Germáni, 7.díl - Stěhování národů, 9.díl - Sámova říše

              + zápis do sešitu

                                 PŘÍCHOD SLOVANŮ

  • 5. století n. l.
  • přišli ze západní Ukrajiny a východního Polska
  • pastevci a zemědělci, tkaní látek
  • domy ze dřeva, rákosu, proutí
  • nářadí ze dřeva
  • provozovali výměnný obchod
  • praslovanština – původní jazyk slovanských kmenů
  • náboženství pohanské – uctívali mnoho bohů

Příchodem Slovanů končí pravěk a začíná středověk.

                                 SÁMŮV KMENOVÝ SVAZ

  • 7. století Slované napadeni Avary
  • na území Slovanů se usadil kupec Sámo z Francké říše
  • po vítězství nad Avary se stal vládcem slovanských kmenů
  • Sámův kmenový svaz – první mocenský útvar na našem území
  • Po Sámově smrti se jeho říše rozpadá

Př         uč. str. 46 - 48    Živočichové                  PS  str. 22 - 23       + zápis do sešitu

                                                  Živočichové

Bezobratlí – prospívají na poli / včela medonosná,, čmelák zemní, slunéčko sedmitečné /   

-        škodí na poli / mandelinka bramborová /

Obratlovci – např./ vypsat z učebnice str. 47 /  koroptev, bažant, poštolka, káně, hraboš, zajíc

 

 a ještě on - line listy

https://www.liveworksheets.com/bu79479ko

https://www.liveworksheets.com/re165631yj

https://www.liveworksheets.com/vk1322226ro

https://www.liveworksheets.com/db1492970rz

https://www.liveworksheets.com/cx1306866pq

                    Hezký týden a hodně zdraví všem                    Jana Secká

 

 

 

Vyjádření času

V tomto týdnu dokončíme 5. lekci, abychom se mohli posunout dál. 

Znovu opakuji, abyste se podívali na všechna výuková videa na téma čas z minulých týdnů. Jestliže tomu někdo stále nerozumíte, pusťte si videa i víckrát, učivo tam je velmi dobře vysvětleno.

Na hodinu budete mít zase připravené učebnice a pracovní sešity.

V učebnicích projdeme str. 43, 44, 45, 46, a 47.

V prac sešitě si zkontrolujeme na str 39/6 - váš domácí úkol a také zkontrolujeme str. 40/7 a 41/9, které budete mít taky připravené. 

Podíváme se také na čas v různých zemích světa.

Hezký týden a zítra na viděnou. Zuzana Vlasáková

Vítejte v novém týdnu a již tu máme březen, měsíc knihy, tak nezapomínejte číst !

ČJ          uč. str.67, 68

               do ČJ - Š str. 67 cv. 2 a str. 68 cv. 2  / do 2.3. /

               do ČJ - D str. 67 cv.3  / do 3.3./

               PS str. 12, 13                     Pravopis hrou     str. 16, 17

 

M             uč. str. 37

                do M - Š str. 37 cv.17  / do 2.3. /

                               str. 37 cv. 22 / do 4.3. /

                do M - D  str. 36 cv. 13 první 4 příklady   / do 5.3. /

                                str. 37 cv.20 první 4 příklady    / do 5.3. /

                 PS str. 3, 4 cv. 6 - 10 

 

Př              uč. str. 44 - 46   Rostliny             PS  str. 20 - 22           +  zápis do sešitu

                                                      ROSTLINY

      Obilniny - /vypsat z uč. str. 44 / pšenice, žito, ječmen, oves, kukuřice

      Okopaniny - lilek brambor, řepa cukrovka, řepa krmná

      Olejniny - ze semen se získává olej

                    - slunečnice roční, řepka olejka

       Luskoviny - semena se používají jako potraviny

                        - celé rostliny  ke krmení zvířat

                        - hrách setý, fazol obecný, čočka kuchyňská

        Pícniny  -  pěstují se ke krmení zvířat

                      - jetel luční, tolice setá / vojtěška /

         Textilní plodiny - získávají se vlákna pro výrobu látek a oděvů / len /

         Další plodiny - okurka setá, chmel otáčivý, réva vinná

         Plevele - pýr plazivý, mák vlčí

 

Vl               uč. str. 7, 8            PS str. 7 Keltové na našem území               +  zápis do sešitu

               2. Doba bronzová

- nástroje, zbraně i šperky z bronzu

 

3. Doba železná

- poslední období pravěku

- nástroje, nářadí, zbraně, šperky ze železa

 

Keltové na našem území

  • kolem roku 400 př. n. l. ovládli naše území
  • Bójové – keltský kmen dal název naší vlasti Bohemia
  • bojovníci, stavitelé, řemeslníci
  • předměty z bronzu, železa, skla, znali hrnčířský kruh
  • používali mince (do té doby jen výměnný obchod)
  • oppidum = sídliště s mohutnými hradbami
  • 1. století n. l. germánské kmeny
  • 500 n. l. Slované

 

Opět se podívejte na youtubu na Dějiny udatného národa českého díl 3, 4, 5.

A nakonec on line listy

https://www.liveworksheets.com/si161838hp       

https://www.liveworksheets.com/xh59314b          

https://www.liveworksheets.com/zo134074bf        

https://www.liveworksheets.com/tn113299zx        

https://www.liveworksheets.com/oj1209286ol