backgroundbackgroundbackgroundbackgroundbackground
Separator

Třída 8.B

6. 11. 

ANGLIČTINKA 

Pracovní sešit str. 7 - procvičování otázek a krátkých odpovědí slovesa být, tázací zájmeno WHO, přivlastňovací zájmena 

 

Kdo chce něco navíc :-) Učebnice str. 22, 23+ pracovní sešit str. 9 :-) 

 

Otázky pro extra reading v student´s book na straně 23: 

What are the detectives´ names? 

What´s the name of their agency? 

Why are they in London? 

Who do they see? 

Where does the thief go in? 

How did Lucy recognise the thief? 

 

Otázky pro tebe :-) : 

Do you like detective storiesWhyor why not? 

What sort of stories do you like? 

 

Slova, která neznáte, zkuste najít ve slovníku nebo na internetu :-). Můžete mi napsat, ráda vám pomůžu :-).  

 

5., 6. 11. 

ČEŠTINKA 

Projděte si znovu pravidla a významy slov s předponami s-, se-, z-, ze-, vz- v učebnici na straně 33, 34, 35 hnědé a modré rámečky.  

V pracovním sešitě dopracujte stranu 19 a zkontrolujte podle klíče. U doplňovaných slov si stále připomínejte, proč danou předponu dáváte.  

Diktát z pracovního sešitu ze strany 19 si zkuste nahrát a podle své nahrávky napsat. Potom zkontrolujte podle pracovního sešitu a zamyslete se na svými chybami :-)

 

ČTENÍČKO 

Čtěte si dál svoji rozečtenou knihu. Nejlépe každý den 20 – 30 minut. Všímejte si slov s předponami s-, se-, z-, ze-, vz-, vze 

Jaké roční období probíhá ve vaší knize? Podle čeho jste to poznali? Najděte věty, které popisují jakýmkoliv způsobem dané roční období :-)

 

 

5., 6.11. 

MATEMATIKA 

Zopakujte si násobení a dělení čísel s nulou, procvičte si ústně v učebnici na straně 21/1. 

V pracovním sešitě si vypracujte cvičení na str. 24. Všechno by to mělo být opakování. Pouze u cvičení 10 si vzpomeňte, jak vypadá rovnostranný (strana a přípona -ný :-) ) trojúhelník (slovo složené) a co je obvod daného útvaru a jak jej spočítáme.  

U slovních úloh se stále zamýšlejte, co daná čísla znamenají, a když nám vyjde výsledek, co jsme vlastně spočítali :-). 

U cvičení 6, 7 pozor, co má přednost :-).  

 

Videa pro zopakování a dopochopení rýsování čtverce, když znám délku jeho úhlopříčky: 

 

Tento postup použila první skupina: :-) 

 

MATEMATIKA 

Při řešení slovních úloh si nejprve dobře přečtěte zadání. Přemýšlejte, co jednotlivá čísla vyjadřují. Pak teprve vymýšlejte výpočet, a uvědomujte si, co vypočítané číslo vyjadřuje. 

Pracovní sešit str. 22 - dodělat (ve cvičení 11 má pro zapsání výsledků každá číslice svůj rámeček) 

Na středu na online schůzku RÝSOVACÍ POTŘEBY :-) :-) :-) 

Kdo se neúčastní online přes Teamsy: učebnice str. 20/6, 7       

                                                              22/1, 2+ růžové rámečky na str. 22, 23     

                                                              22/6- vyfotit a poslat přes whatsapp     

                                                             23/3, 6  

 

 

 

ČEŠTINKA 

Nejprve se zamyslete, jaký rozdíl je mezi předložkou a předponou. Zkuste vymyslet 10 příkladů ke každému. V učebnici na str. 32/1 máte nabídku :-)  

Když už budete vědět, v učebnici na str. 32/2 - projděte si ústně a pak cvičení napište a pošlete mi :-) 

Tento týden se budeme věnovat předponám :-) uč. str. 33/4 a), b) - pro tyto předpony máme pravidla - hnědý rámeček na str. 33 - pozorně si ho pročtěte 

Další vysvětlení v tomto videu (pouze do 4:10 minut): 

https://www.youtube.com/watch?v=fsT7-HXjTok - pouze do 4:10 (pak už to nejsou předpony) 

Učebnice str. 33/5 - 7 - projděte si ústně, přemýšlejte o významu. 

Na straně 34 najdete v modré tabulce slova, která mají přeponu s- /z- podle svého významu. Pročtěte si je a na každé si v hlavě vymyslete větu s daným významem. 34/10 napište a pošlete mi :-)

 

ČTENÍČKO 

Čtěte si dál svoji rozečtenou knihu. Nejlépe každý den 20 – 30 minut. Všímejte si slov s předponami s-, se-, z-, ze-, vz-, vze. 

 

Dobrý den všem :-)

Dnes posílám úkoly jen na pondělí, při online schůzce se domluvíme, jak budeme pracovat dál :-)

 

ČEŠTINKA

Znovu si připomeneme změny souhláskových skupin - učebnice str. 30 žlutý rámeček. (Dejte do množného čísla - maličký motýlek, černošský náčelník.)

Pracovní sešit str. 17/2, 3 - kdo už udělal, znovu si projděte ústně. Nezapomeňte: přídavná jména odvozená od názvů měst se píší malým počátečním písmenem. (Ostrava - ostravský, ostravští.)

Pracovní sešit str. 17/4 - připravte se na diktát, cvičení si projděte a uvědomte si použitá gramatická pravidla - zkusíme dnes online :-)

 

MATEMATIKA

Připomeňte si: sčítanec + sčítanec ....... i pro mínus, krát, děleno. 

Pracovní sešit str. 22/ 1, 2, 3, 4. U cvičení 2 se zamyslete, jak to má ta nula :-)

V učebnici slovní úlohy str. 21/3, 4

 

ANGLIČTINKA

V sobotu byl Halloween :-) Vzpomeňte si na co nejvíce slovíček týkajících se tohoto svátku. Popřemýšlejte, jak se Halloween slaví :-) Budeme si povídat online :-). Na Teamsech v angličtince v souborech máte aktivity k Halloweenu :-).

https://www.youtube.com/watch?v=DeW97u00aBo 

 

 

 

 

Dobrý den,

 
zasílám práci na příští týden. Práce je zaměřená na státy kontinentu Evropa, kterou jsme již probírali ve škole.
 
Vaším prvním úkolem je kouknout  na videa na youtube, která pro vás slouží jako opakování jednotlivých evropských států a jejich hlavních měst. Doporučuji si vzít k sobě mapu z učebnice, s kterou jsme pracovali ve škole a vyhledávat státy také na mapě.
 
 
Druhým úkolem je vyplnit kvíz zaměřený na slepou mapu Evropy. Až budete mít kvíz hotový, tak se vám zobrazí v konečném hodnocení zelení a červení smajlíci.  Udělejte prosím screnshoot obrazovky nebo vyfoťte a zašlete mi do zpráv v aplikaci Teams. Kdo nemá do aplikace přístup, tak zašle na email: kopecky.jiri@benesovka.cz
 
Na závěr si vše zopakujte zde:
 
 
V případě dotazů mi napište v Teams, případně napište na výše uvedený email. Pěkný den
 

ANGLIČTINKA

Zopakujte si dny v týdnu, pocity i hodiny - ústně i písemně.

Student´s book str. 20/ 1 - přečtěte věty nahlas, zaškrtněte správný obrázek

Workbook str. 8/ 1 - přečtěte si, podtrhejte slovíčka, která neznáte a najděte je ve slovníčku. Pošlete mi je, ať vím, co je pro vás nové. U vět 1 - 6 zaškrtněte, zda jsou pravdivé nebo nepravdivé. Můžete vymyslet podobné povídání o jakýchkoliv osobách nebo postavách. Můžete nahrát a poslat :-).

PŘÍRODOVĚDA

Zbývá nám mírný podnebný pás a studený (polární) podnebný pás. Jaké krajiny, rostliny a zvířata jsou pro ně typické. V učebnici na str. 12, 13 najdete spoustu informací. 

Mírný podnebný pás: https://www.youtube.com/watch?v=xOmlFhpF7q4

Lesy mírného pásu: https://www.youtube.com/watch?v=nFhN564TYKs

 

Polární pás: https://www.youtube.com/watch?v=S3V3ONvmHlM

Polární pustiny: https://www.youtube.com/watch?v=eLBU4U05OYg

https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Prirodoveda5_nove_PS/...

 

Tím končíme teplo a světlo. Na straně 13 máte pro zopakování modrý rámeček + otázky. Můžete si napsat do malého sešitu. 

 

MATEMATIKA

Pracovní sešit str. 20, 21 + str. 19/3, 4, 5, 6 (poradíme si dnes online :-) )

Učebnice str. 18/1 - ještě potrénujte dělení a ověřte zkouškou, zda máte správně :-)

Rady tentokrát nemám, když budete potřebovat, ozvěte se :-)

 

ČEŠTINKA

Zamyslete se, jaké jsou rozdíly mezi pohádkou, pověstí a bajkou. 

Bajku a pověst si můžete poslechnout na: https://www.youtube.com/watch?v=AS1d8KqvfOc 

Učebnice strana 29 - přečtěte si text a rozhodněte, zda se jedná o pohádku, pověst, nebo bajku. + úkoly a) - f) - ke splnění budete potřebovat modrou poučku ze str. 30. Úkol f) mi můžete nahrát a poslat :-), ráda si poslechnu. 

Dnes si online budeme povídat o reklamě, přečtěte si znovu v učebnici na str. 31 žluté rámečky. V pracovním sešitě na str. 18 vytvořte reklamu pro časopis - můžete použít produkty z nabídky. 

 

 

 

19. - 21. 10. 

ANGLIČTINKA 

Welcome song   

Každý den si můžete procvičovat otázky na DATE, DAY, TIME, WEATHER – vytvořte předpověď počasí - použijte it isit isn´t. 

 

Odpovídejte na otázky What do you eat for breakfastWhat do you eat for lunch? What do you eat for dinner? - napište a pošlete mi 

Pro procvičení čísel si můžete dávat příklady na násobení a dělení (trénovat můžete i písemně). 

 

FEELINGS 

Zopakujte si písničku Hello, how are you song - https://www.youtube.com/watch?v=xC3xSij7n4c 

Vzpomeňte si na co nejvíc pocitu, které jsme se učili. Další nápady najdete na: 

 

Vše si procvičíte ve student´s book strana 16, 17 – poslechy ke cvičením byste měli najít na www. https://www.helbling-ezone.com - kliknete na home, vyberete správnou edici a v dolní části by se měly nacházet poslechy. 

Workbook strana 5.  

 

Další nápady pro představování se :-) https://www.youtube.com/watch?v=XBxz8_Ri8-Y 

 

 

19. - 21 10. 

MATEMATIKA 

Slíbila jsem příklad :-): 

Které číslo má 27 jednotek, 37 desítek, 51 stovek a 4 tisíce? - číslo, které vám vyjde mi pošlete :-) 

 

Pracovní sešit str. 17 

Rady: může být i víc správných odpovědí 

Cvičení 1 – video na zopakování zlomků https://www.youtube.com/watch?v=4s9tIyhUYIA 

Cvičení 2 - 60 sekund = 1 minuta, 60 minut = 1 hodina, 24 hodin = 1 den 

Cvičení 3 – 1000 kg = 1 t 

Cvičení 4 - nemám radu 

 

Na procvičení převodů jednotek délky - učebnice str. 20/ 3, 5 + pracovní sešit str. 19/ 1, 2 

 

Pracovní sešit str. 18 - cvičení 1, 2, 3, 8, 9  

                           Str. 18  - cvičení 5, 6, 7 narýsujte na nelinkovaný papír nebo do sešitu geometrie (nezapomeňte na trojúhelníkovou nerovnost) - vyfoťte a pošlete mi :-)