Třída 4.C

Petr Vojtěch: Angličtina 20. 10.

Zdravím svoji skupinu na angličtinu,

úkoly na dnešní hodinu jsou z pracovního sešitu:

strana 9/cvičení 2: učení se číslovkám /Vytvořte správné dvojice a podle toho vybarvěte/
strana 10/cvičení 3: Zamyslete se nad řadou a dokreslete správný obrázek
strana 11/cvičení 5 a 6: učení se číslovkám --> linie čísel

V případě jakýkoliv dotazů se na mne obracejte. Budu se na všechny těšit, snad se brzy setkáme.

Vás angličtinář,

Petr Vojtěch

Úterý 20. 10. 2020

Krásné ráno všem, vkládám práci na dnešní den.

Matematika:

PL (pracovní list) - sloupeček č. 3

(vyfoť a pošli na můj WhatsApp nebo mail shanelova.zuzana@benesovka.cz do 20.10. do 18,00)

Živá abeceda:

strana 21 - přečti slabiku a ukaž, ke kterému obrázku patří

                - přečti si slabiky a slovo, napiš jednou vedle vzoru (nezapomeň na mezeru mezi slabiky či slovem)

                - přečti čtyři slova a přepiš do rámečků (věty budou jindy)

Živá abeceda pracovní sešit:

strana 25/2 - (vyfoť a pošli na můj WhatsApp nebo mail shanelova.zuzana@benesovka.cz do 21.10. do 18,00)

strana 26/1,2

Uvolňovací cviky:

pejsek: strana 6, číslice 6 - 3 řádky

zajíček: strana 30

             strana 31 - 3 řádky

Průběžně můžete číst PL (děti mají v plastových deskách)

Klidné úterý

Zuzana Shánělová

Pondělí 19. 10. 2020

Dobrý ráno,

máme tady druhý a snad poslední týden distanční výuky, tak se na to vrhneme.

Matematika:

Strana 31 celá

cv. „Počítej“ = osy jen ústně (u každé osy 2 příklady na odčítání)

modré dílky – růžové = žluté děti jen říkají: 6-5=1

modré dílky – žluté = růžové děti jen říkají: 6-1=5

cv. „Procvičuj“ = zelený rámeček

výsledky napiš přímo do rámečku (nezapomeň přidat =)

cv. „Vypočítej“ vypracuj a pošli na můj WhatsApp nebo mail: shanelova.zuzana@benesovka.cz do 20.10. do 18,00)

Živá abeceda:

strana 20

velké J červeně, malé j modře do kroužku + najít tato písmenka v básničce a zakroužkovat
přečíst poslední řádek

Živá abeceda pracovní sešit:

strana 25/1 velké J červeně, malé j modře + najít tato písmenka v básničce a zakroužkovat
strana 25/3

Uvolňovací cviky:

zajíček: strana 29 (5 řádků)

Průběžně můžete číst PL (děti mají v plastových deskách)

Na brzkou shledanou

Paní učitelka Zuzka

Pátek 16. 10. 2020

Zdravím vás všechny v této prapodivné době a posílám úkoly na dnešní den.

Matematika:

Strana 30 - celá

- zelený rámeček jen ústně

- rámeček „Vypočítej“ – POŠLI (prosím fotku cvičení na můj WhatsApp, ne do skupiny) do 18.10. 18,00

Živá abeceda:

strana 19 – věty přečti a napiš (pozor na tečku, né knedlík )

Živá abeceda pracovní sešit:

strana 24/1 spoj či zakroužkuj stejnou barvou (viz. str. 22)

strana 24/2 doplň vzniklé slabiky a přečti

strana 24/3 přečti jak umíš (L É LÉ T O TO nebo LÉ TO)

- slova potom už neopakuj!!!

- cvičení si můžeš vybarvit

strana 24/4 přečíst

Uvolňovací cviky:

pejsek: strana 6, číslice 6, 2 řádky

Opatrujte se a deštivému podzimu navzdory si držte veselou mysl.

Zuzana Shánělová

Čtvrtek 15. 10. 2020

Milé děti, drazí rodiče,

vkládám práci na dnešní den. Držte se a pokud potřebujete, bez obav se na mě obraťte.

Živá abeceda:

strana 19 - přečti slabiku a ukaž, ke kterému obrázku patří

- přečti si slabiky a dvě slova a napiš jednou vedle vzoru (nezapomeň na mezeru mezi slabiky či slovy)

- přečti čtyři slova a přepiš do rámečků (věty budou jindy)

Živá abeceda pracovní sešit:

strana 23/3,4 (buď dle zadání nebo podle našeho zvyku: T - červeně, t - modře)

Uvolňovací cviky:

pejsek: strana 5, číslice 5, 3 řádky

zajíček: strana 28 (pracuj dle šipek)

strana 29 - 3 řádky

Průběžně můžete číst PL (děti mají v plastových deskách)

Výtvarná výchova a pracovní činnosti:

Dneska si dáme dvoj hodinu Pč: posbírej doma jakékoliv krabičky, ruličky a slep z těchto nálezů robota. Pokud budeš chtít, můžeš si ho libovolně vyzdobit či vybarvit.

Času máš dost, nemusíš to dělat dnes. Doneseš do školy po prázdninách, už se těším, až nás tu bude více

Hezký den a rychlé práci zdar

Zuzana Shánělová

Středa 14. 10. 2020

Dobré ráno, vkládám práci pro dnešní den.

Matematika:

strana 27 - Opiš řady čísel (napiš vždy řádek až do konce)

strana 28 - Nula (piš zsvrchu směrem do leva)

strana 29 - vypočítej obě slovní úlohy na sčítání, potom spočítej rámeček Vypočítej a Doplň

Živá abeceda:

strana 17 - přečti si věty a tiskacím napiš do rámečků, nezapomeň na tečku.

Živá abeceda pracovní sešit:

strana 23 - velké T vybarvi červeně, malé t vybarvi modře - tyto písmenka najdi v básničce a zakroužkuj

strana 23 - cvičení 2. - vyznač, kde slyšíš hlásku T

Prvouka:

strana 14 - povídej si s maminkou nebo s tatínkem o tom, jak se připravují zvířátka na podzim k zimnímu spánku

strana 15 - povídej si, co se dělá na podzim na zahradě, pojmenuj nářadí a zkus říct, k čemu se používá

strana 15 - pojmenuj ovoce a vybarvi jen to, které se sklízí na podzim

strana 15 - pojmenuj a vybarvi exotické ovoce, u nás se pěstuje převážně ve sklenících, nejsou naše původní.

U nás je mu zima

Pokud nebudete něčemu rozumět, volejte či pište na mobil či WhatsApp. Určitě to spolu zvládneme.

Hezký podzimní den

Zuzana Shánělová

Kroužek logopedické prevence - AKTUALIZACE!

Vážení rodiče!

Vzhledem k velkému počtu přihlášených dětí na kroužek logopedické prevence a rozvrhům jednotlivých tříd, jsem děti rozdělila do menších skupin. Přihlášené děti z 1.A jsem zařadila do skupiny, která bude mít lekce v PONDĚLÍ od 13:00 – 14:00 hod.

Logopedie pro děti i dospělé Zlín | Facebook

Děti si vyzvednu ve školní družině a následně je tam opět odvedu. Pokud jste ještě neuhradili pololetní poplatek 300,- Kč, pošlete jej co nejdříve (můžete předat třídní učitelce). V případě zrušení kroužků vzhledem k aktuální epidemiologické situaci vám vrátíme poměrnou část „kroužkovného“.

V souladu s nařízením MŠMT jsou od pondělí 12. října omezeny kroužky - tudíž i náš. O dalším průběhu vás budu informovat zde a případným zápisem do notýnsku. Děkuji za pochopení.

Michaela Doubravová, logopedický asistent

doubravova.michaela@benesovka.cz

Co už umíme

Dobrý den milé děti, vážení rodiče,

již je to téměř měsíc, co chodíte do školy a jste školáci. Za tento krátký čas již umíme číst samohlásky a, e, i, o, u; rozlišovat krátké a dlouhé samohlásky a souhlásku m. Již jsme začali číst slabiky ma, me, mi, mo, mu. V matematice umíme sčítat a odčítat do 4 a také tyto číslice umíme psát. Náš největší úspěch je umět zařadit do příkladu znaménka <, =, >.

Většina z nás to umí velmi dobře, některým dětem dělájí samohlásky ještě problém. Prosím o prodlouženém víkendu o dotrénovaní těchto písmen.

Na dny volna dostaly děti číst slabiky na samostatném listě - pouze dráčka.

Dále Vás prosím o každodenní kontrolu pracovních sešitů - domácích úkolů, které prosím od Vás podepisovat. Dále je potřeba každý den kontrolovat penál a v něm ostrouhané pastelky a tužky. Tužky číslo 2 mít v penále alespoň dvě, pro případ nehody a zlomení :-)

Přeji všem zasloužený odpočinek a mnoho sil do další společné práce.

Vaše třídní učitelka Zuzana Shánělová

Kroužek logopedické prevence

Vážení rodiče,

i v letošním školním roce vám nabízím možnost kroužku logopedické prevence. Jednotlivá setkání probíhají v malých skupinkách. V případě většího počtu zájemců vám bude nabídnut i jiný termín.